thoughts عشوائية gedan.

thoughts  عشوائية gedan.

Or in English!

Aw 7ata frankoarab,

Hakteb eltalata ma3 ba3d

لأن عندي فكرة، وقدرتي على التعبير بطريقة واحدة، لا تناسبني.

And generally, I am not targeting any audience,

Some ideas I find difficulty in describing it.

ليست معظم الأفكار بل أغلبها.

أجد نفسي أمام الفكرة عاجزا عن إيجاد كلمات مناسبة للتعبير،

كما أن ثقافتي تم بنائها بالاعتماد على الثلاث طرق،

I read books, watched movies, and heard speeches and sermons in English.

أما بالنسبة للغة العربية، فإستخدامها الأساسي بالنسبة لي، هي الكتب المكتوبة باللغة العربية.ومن أهم هذه الكتب (بالنسبة لي) هو الكتاب المقدس.

Ama el 3ameya el masreya, elly bastas-hel ketabet-ha belfranko, f heya el logha elly ana ba3eesh feeha kol youm, heya ellogha elly baharag beeha, we bad7ak beeha we bada77ak el nas beeha.

Ya3ny ana 3omry ma 2olt nokta bellogha el3arabeya,

And the English jokes are really silly and not funny if compared to the Egyptian jokes.

We el3ameya el 3araby, ghelsa awi, law etkatabt be7rof 3araby, mesh mafhoma keda, we te7esha na2sa 7aga keda.

That’s why I am going to use this technique in expressing myself, especially in the random thoughts. Because each way, express a certain part of me.

Kaman no2ta, ana we ana batkalem ma3 as7aby (el3ady beta3na) benetkalem keda.

 في بعض الأحيان، أجد إن التعبير الجاد باللغة العربية، يوضح بعض النقاط التي تفشل العامية أن توضحها، وتشرحها بصورة تتسم بالجدية والإحساس الفني الجمالي.

Eih elly ana ba2oloh day J

The series will be named, thoughts  عشوائية gedan.

We nabda2 balmakal alawel, be3enawan, "ya mawkoseen". 

الإنسان ودوره (منظور إلهي)

وقف التلاميذ أمام معلمهم، وقالوا له، "علمنا كيف نصلي؟"

فعلمهم، " قولوا.....واغفر لنا ذنوبنا، كما نغفر نحن أيضا لمن أساء علينا ...."

وبعد أن فرغ من تعليمهم، استطرد وقال، "تذكروا إنه إن غفرتم للناس زلاتهم، سيغفر لكم أبوكم الذي في السماوات."

وسكت قليلا، ثم أكمل، "دعوني أؤكد لكم هذه المعلومة وأحب أن أتأكد من أنكم فهمتوا، هل فهمتموني؟"

فأجابوا، "نعم فهمنا!"

فأكمل وقال، "دعوني أؤكد، إن لم تغفروا للناس زلاتهم، فلن يغفر أبوكم السماوي."

تعجب التلاميذ، ليس من طبع المعلم هذا التأكيد على أمر ما، كما أنه ليس مثلا، لكنها معلومة واضحة، وأمر، ونهي في ذات الوقت!

 --

موضوع واحد فقط.

فتاة، 

كأجمل الثمار قبل نضوجها، 

وكأعذب الماء،لكن في بئر غويط. 

كطفل محتفلا بشهره السابع داخل رحم أمه. 

كغيمة صيف تمضي بعيدة عنك، في حر شهر أغسطس.

كرحمة لم تعطى لشخص مظلوم، والكل يعلم أنه مظلوم، ولكن لإستسهال الظلم.

ذُبحت

نعم شاهدت الفيديو بالكامل ! 

رأيت لابسي السواد، سفراء الموت.

كانوامهيبين !

طوال القامة أقوياء، أصحاء! 

نظرتهم ثاقبة، قوي العزيمة. 

وجدتهم رجال حرب أشداء..

رسالة إلى الأب مجدي

يا أبي 

أنت دائم النظر إلى فوق، ونظرك إلى فوق هو ما جعلك جميلا هكذا.و جعل كل الناس تحبك.

ظننت أكثر من مرة إنني لن أراك مرة أخرى، ظننت أنك أنهيت السعي، رأيتك مريضا متألما ورأيتك ضعيفا جدا،

وعجبت لما سمح الله بأن تتألم كل هذا الألم.

عيناي تدمع حين أراك تأخذ أدويتك. عشرة أقراص و أكثر..

كنت أقول في داخلي، هذا حطام إنساني، ما النفع منه!!

كنت أنظر بغباوة إليك، مشاعري في داخلي متضاربة، أنظر إليك عالما إنك رجل الله، وممتلئ من روحه.

وفي نفس الوقت ياللهدر الإلهي، أيقدس الله إناء ويملأه ولا يستخدمه؟

لماذا يا رب؟